8 - Umsetzungsprozess „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (BNE)

Im Rahmen der Umsetzung der UNESCO-Weltprogramme für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) hat die Bundesregierung unter der Federführung des BMBF einen breiten, partizipativen Multi-Stakeholder-Prozess eingerichtet mit dem Ziel, BNE in allen Bereichen des Bildungssystems strukturell zu verankern. 2017 wurde der Nationale Aktionsplan Bildung für nachhaltige Entwicklung (NAP BNE) von der Nationalen Plattform beschlossen, den auch die breite Öffentlichkeit in einer Online-Konsultation mitgestaltete (130 kurz-, mittel- und langfristige Ziele und 349 Handlungsempfehlungen für alle Bildungsbereiche). Gemeinsam beteiligen sich mehr als 300 Organisationen und Institutionen an diesem Prozess im Rahmen von verschiedenen Gremien. Durch die Förderung des Jugendforums youpaN wird auch die aktive Beteiligung von jungen Menschen gewährleistet. Darüber hinaus werden erfolgreiche Praxisbeispiele gezielt gefördert, vorbildliche BNE-Initiativen ausgezeichnet und Forschung zu einzelnen Fragen unterstützt. Für die Konsultation im Rahmen des OGP-Aktionsplans: Was wäre über diese Maßnahmen hinaus nötig und sinnvoll, um die Bekanntheit und Verbreitung von BNE im Bildungssystem voranzubringen? Beispiel: Formulierung von Handlungsempfehlungen zum neuen UNESCO-Programm „BNE 2030“ durch die Zivilgesellschaft im Rahmen eines breiten Konsultationsprozesses? Aktion „Mein Commitment für BNE 2030“?

[BMBF]